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2022黄石教师招聘每日一练【2.27】

2022-02-27 13:25 湖北教师招聘 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:未知

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  1.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱行为,这是由学生的( )决定的。

  A.人身自由权

  B.隐私权

  C.人格尊严权

  D.荣誉权

  2.梁老师向民间艺人学习剪纸,并将剪纸融入到美术课的教学中,这种做法体现了梁老师( )。

  A.课程开发意识

  B.校本教研意识

  C.长善救失意识

  D.随机应变意识

  3..皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是( )。

  A.图式、运算、同化、顺应

  B.图式、成熟、同化、平衡

  C.图式、同化、运算、成熟

  D.图式、同化、顺应、平衡

  4.在市场经济条件下,一些社会不良现象也日益渗透到教育领域,昔日被人们称之为“清水衙门”的学校也开始出现许多不正之风。教师队伍中存在着以教谋私、“有偿家教”等不良现象,严重违背了( )。

  A.爱岗敬业的职业道德规范

  B.依法执教的职业道德规范

  C.严谨治学的职业道德规范

  D.廉洁从教的职业道德规范

  5.直接经验和间接经验相统一是教学的一条基本规律,从中我们认识到下列表述错误的是( )。

  A.教学以间接经验为主

  B.教学以直接经验为主

  C.直接经验是间接经验的基础

  D.社会实践是必要的

  答案及解析:

  1.【答案】C【解析】人格尊严权是公民的一项基本权利,《中华人民共和国宪法》第三十八条明确规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”《中华人民共和国教师法》第二十九条规定:“教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。”故答案选C。

  2.【答案】A【解析】课程开发是指与课程相关,开发了新的课程内容,和内容密切相关。校本教研是指与教学相关,课程内容不变,或者说和内容关系不大。校本教研偏重教育研究,只不过是在学校里、老师参与其中的,为了解决教学中的实际问题、改进教学而进行的。题干中梁老师的行为正体现了其课程开发意识。故答案选A。

  3.【答案】D【解析】皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是图式、同化、顺应、平衡。故答案选D。

  4.【答案】D【解析】教师在自身建设中的道德规范包括:依法执教、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表。廉洁从教就要求教师要做到(1)保持廉洁自律,坚守高尚情操。(2)抵制不良风气,保持教育公正。(3)发扬奉献精神,淡泊功名利禄。(4)接受外在监督,增强廉教意识。因此以教谋私、“有偿家教”等不良现象违反了廉洁从教的职业道德规范。故答案选D。

  5.【答案】B【解析】教育学,教学。直接经验是学生亲身获得的感性认识。间接经验指的是他人的认识成果,这里主要指人类历史经验的沉积。学生的认识有两个来源:一个是来自直接经验,另一个来自间接经验(主要是现成的书本知识)。间接经验和直接经验的关系,是教学过程中学生的认识由不知发展到知的一对基本的矛盾关系。直接经验和间接经验相统一是教学的一条基本规律,其中教学主要是间接经验,但是直接经验是间接经验的基础。故答案选B。

    (编辑:廖老师)

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