2017年黄石市教师招聘考试专业真题（中小学语文）

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　　一、选择题。(20分，选项中只有一项正确答案，1-20题共20分，每题1分)

　　1、下列加点字注音没有错误的一项是( )

　　A、百舸(gě) 一刹那(chà ) 麻痹( pì)

　　B、模板(mó) 惬意(qiè ) 命途多舛(chuǎn )

　　C、瘦削( xuē) 倾圮(pǐ) 情不自禁(jìn)

　　D、溺爱( nì) 妄自菲薄( fěi ) 捋胡须(luō)

　　2、下列选项中有错别字的是( )

　　A、恬不知耻 B、如火如荼 C、汗流夹背 D、首屈一指

　　3、下列选项中不能与声母b相拼的韵母是( )

　　A、iao B、en C、u D、uan

　　4、下列文字属于会意字的是(　　)

　　A、荆 B、泪 C、刃 D、鸟

　　5、下列词中不全属于外来词的一组是( )

　　A、电脑、坦克

　　B、俱乐部、拖拉机

　　C、幽默、引擎

　　D、逻辑、浪漫

　　6、雨不但没有停，反而更大了，其中“反而”表示的是( )

　　A、副词 B、连词 C、助词 D、介词

　　7、下列各组词语中不能带宾语动词的是( )

　　A、游行 结婚 示威

　　B、害怕 明白 喜欢

　　C、知道 觉得 感到

　　D、进来 出去 离开

　　8、下列句子中，标点符号有误的一项是( )(3分)

　　A、它从哪儿来呀，那歌声?

　　B、鸽子，还有斑鸠、画眉......，不能停止他们的歌唱。

　　C、午后，太阳露出了几星光亮，鸽子开始不间断地缓慢而笨拙地发出咕咕的叫声。

　　D、在不能进入的荆棘丛底，每一个夜晚以及每一个清晨。都会闪动出鸟儿的啼鸣。

　　9、下列句子中没有语病的一项是( )(3分)

　　A、孩子能否树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。

　　B、今年入夏以来，我国南方广大地区遭受了历史上罕见的干旱天气，湖北、湖南部分地区甚至达到了 特大干旱的程度。

　　C、九华开发区的迅速崛起，在湘潭各区县乃至全省都造成了轰动的效应。产生了很好的领头作用。

　　D、各级各类学校正在深入开展主题为“自我养成、自我成长”的教育活动。

　　10、下列方言中不属于北方方言的一项是( )

　　A、武汉话 B、黄石话 C、长沙话 D、昆明话

　　11、下列句子中没有运用此类活用的一项是( )

　　A.善万物之得时，感吾生之行休 B.怀帝阍而不见，奉宣室以何年

　　C.奚以之九万里而南为 D.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃

　　12、《诗经》共有多少篇( )

　　A、300 B、303 C、305 D、200

　　13、被称为“诗史”的是我国哪位诗人( )

　　A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、杜牧

　　14、下面诗句不正确的一项是( )

　　A、一面风情深有韵，半笺娇恨寄幽怀

　　B、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流

　　C、四面河山归眼底，栏外长江空自流

　　D、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船

　　15、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是( )

　　A、《哈姆雷特》 B、《李尔王》 C、《悲惨世界》 D、《奥赛罗》

　　16、鲁迅的第一部短篇小说集是( )

　　A、《呐喊》 B、《狂人日记》 C、《朝花夕拾》 D、《野草》

　　17、“民为贵，社稷次之，君为轻”这句话出自( )

　　A、《论语》 B、《孟子》 C、《庄子》 D、《老子》

　　18、“豆蔻”是指( )

　　A、十三 B、十五 C、十八 D、二十

　　19、四书中不包括的是( )

　　A、《大学》 B、《尚书》 C、《孟子》 D、《中庸》

　　20、下列文学常识表述不正确的一项是( )

　　A、屈原名平，字原，号灵均，战国时楚国人，出身贵族，与楚王同姓。他学识渊博，明于治乱，擅长外交辞令。起初深得国君的信任，曾先后任左徒、三闾大夫，后屡遭奸臣陷害，先后两次被流芳。公元前278年，秦王破楚国郢都，屈原于夏历正月十五日怀石头汨罗江而死。

　　B、《离骚》是屈原遭奸臣陷害，第二次被放逐到江南时的作品，也时其代表作。全诗370句，是我国古代最长的抒情诗。

　　C、屈原的作品还有《九章》《九歌》《天问》等。

　　D、屈原是我国文学史上第一位伟大的爱国诗人，是我国积极浪漫主义诗歌的奠基人。他在我国文学史上享有崇高的地位。

　　二、文言文阅读(15分)

　　游狼山记

　　[清]张裕钊

　　光绪二年秋八月，黎莼斋管榷务通州，余过焉。既望，与莼斋游于州南之狼山。

　　山多古松，桂、桧、柏数百株，倚山为寺，寺错树间。最上为支云塔，危居山巅，万景毕纳。迤下若萃景楼及准提、福慧诸庵，亦绝幽迥。所至增舍、房廊屈曲，左右苍翠环合，远绝尘境。侧身四瞩，江海荡天，近在户牖。隔江昭文、常熟诸山，青出林际蔚然。时秋殷中，海气正白，怒涛西上，皓若素霓，灭没隐现。余与莼斋顾而乐之。

　　狼山，淮扬以东雄特胜处也。江水自氓蜀经吴楚行万里，至是灏溔渺莽，与海合会。山川控引，界绝华戎，天地之所设险，王公以是慎固，古今豪杰之士所睥睨而筹也。

　　昔阮籍遭晋室之乱，作《咏怀诗》以见志;登广武山，叹悼时之无人。今余与莼斋幸值兹世，寇乱殄息，区内无事，蕃夷绝域，约结坚明，中外以恬熙相庆，深忧长计，复奚以为?

　　余又益槁枯朽钝，为时屏弃。独思遗外身世，捐去万事，倘佯于兹山之上，荫茂树而撷涧芳;临望山海，慨然凭吊千载之兴亡;左挟书册，右持酒杯，啸歌堰仰，以终其身。人世是非理乱，天地四时变移，眇若坠叶飘风，于先生乎何有哉?

　　归书而为之记。

　　(王文濡选辑《续古文观止》)

　　1、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )(2分)

　　A.黎莼斋管榷务通州，余过焉 过：经过

　　B.狼山，淮扬以东雄特胜处也 胜：优美的

　　C.寇乱殄息，区内无事 息：止息

　　D.独思遗外身世，捐去万事 捐：弃

　　2、下列各句分别编为四组，全是正面描写狼山美景的一组是( )(2分)

　　①山多古松，桂、桧、柏数百株

　　②海气正白，怒涛西上，皓若素霓，灭没隐现

　　③山川控引，界绝华戎

　　④作《咏怀诗》以见志

　　⑤荫茂树而撷涧芳

　　⑥啸歌偃仰，以终其身

　　A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③④ D.②⑤⑥

　　3、下列对原文内容的概括不正确的一项是( )(2分)

　　A.在文章开始便交待游览的时间、地点和缘由，接下来便直笔描写狼山幽深超俗的环境和壮美的景色。

　　B.写狼山有近景有远景，“房廊屈曲，左右苍翠环合”是为近景，“侧身回瞩，江海荡天”是为远景。

　　C.作者以阮籍作比，点明自己身处盛世、境内太平的欣慰，并表达建功立业的强烈愿望。

　　D.本文以四字句、六字句为基调，句式参差，富有变化，读起来抑扬顿挫。整篇文章给人以美的享受。

　　4、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

　　(1)昔阮籍遭晋室之乱，作《咏怀诗》以见志。(3分)

　　译文：

　　(2)中外以恬熙相庆，深忧长计，复奚以为?(3分)

　　译文：

　　(3)人世是非理乱，天地四时变移，眇若坠叶飘风，于先生乎何有哉?(3分)

　　译文：

　　三、现代文阅读(15分)

　　白发上津城

　　梅洁

　　小时候，就隐约听父亲说过湖北郧西有个“朝秦暮楚”的地方，可少小离家，光阴荏苒，岁月沧桑，再没问津。长大后才知人们已经把这个“古成语”作为对爱情不专一的贬损词。

　　接郧西邹龙权电话时，我就问，郧西是不是有个“朝秦暮楚”的地方?邹龙权说：有呀，上津就是。

　　我说，我去上津看看好吗?邹龙权说当然可以，我老家就是上津的。

　　没去上津时，只知“朝秦暮楚”是个成语，去了上津，才发现这是一个秦楚千年相依的古地!这不，我们去上津的车子停在了秦人聚集的陕南古漫川，漫川镇的执政者们把我们领到一片开阔场地，那里并排矗立着二百多年前秦楚两地人各建的古戏楼。秦人的戏楼简约、雄浑，楚人的戏楼精巧、华丽。真有点像一对秦楚相好，在这里牵手百年。

　　苍莽秦岭，不仅是中国南北气候的分界线，也是秦楚两种不同文化的揖别地。

　　我们在漫川古镇穿街走巷。我问郧西朋友，为什么在陕西地界停下?朋友说，这里离上津只有十几分钟的路程。来上津参观的人，必领到漫川，去漫川参观的人必领来上津，这已成惯例。啊，秦楚不再战争!啊，鄂陕息息相依!

　　走进上津，才知上津这个有着1 800岁的古城是多么的老，老得白发千丈!老得只想让人跪地揖手仰凝。走进上津，才知道蜗居在秦岭深处的楚塞秦关在中国历史上是怎样地举足轻重!如果从建安二十四年(公元219年)曹丕在这里建平阳县算起，1 800年里，上津曾14次设县、6次设郡、2次设州，历史太垂顾汉江边这块弹丸之地了!

　　上津北枕秦岭，南临汉水，金钱河穿城飘逸而过。这里自古就是兵来将去、战马鸣嘶的军事重镇，也同时是一个舟楫穿梭、商贾云集的商贸荣城。三国时，曹操部将就在此扼守中原关口，南宋年间，岳飞和金兀术部将在这里杀声震天，元初忽必烈把这里设为囤粮基地。六千里迢迢的金元蒙古人，居然占领上津前后达80年之久!以至于后来的李自成、王聪儿、新四军……上津饱经战争创伤。

　　唐代杜牧有诗：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”上津人知道，当年给杨贵妃送荔枝的船就是在他们那里起岸，然后由骑士打马飞奔，送入长安宫的。也由此，唐玄宗派八品令官把守上津驿站。

　　上津人还说，长安是13朝古都，历朝历代从江南选送美女进皇宫的船队，经长江、汉水数月的水上劳顿到达上津之后，已人困马乏，纷纷上岸休息，之后转陆路穿秦岭到长安。而无数江南女子上岸后乘机进入上津、郧西民间，千年的美女逃遁，使郧西一代一代女子都天生丽质。鄂西北自古至今都流传着一句谚语：“要吃米到竹溪，要娶媳妇到郧西。”应该是对这一历史事象的注释。

　　上津古城长宽仅二三百米，周长也仅1.2千余米，不足诞生我的郧阳古城的三分之一，但它东西南北四边城门上的鎏金大字“连郧”“通汉”“达楚”“接秦”，已足以显示它通连四海的属性。

　　走在似乎有些固若金汤的城墙上面，凝望城下黑瓦土墙、飞檐斗角的老街，心中倏忽一颤：这是鄂西北最后一座古城了，也是中国最后四座保留完好的古城之一了!千年的郧阳府城、铁打的均州古城都已在南水北调工程中沉没了。保护好上津古城吧，权当是为中国千年的文化留下一瞥最后的回眸。

　　前些时，收到上津26岁的镇长陈林的电子信件，他在信中写道：“……还记得我吗?郧西县上津镇的那个小陈镇长，在你眼里或许我还是一个‘伢’。你们是我所见到的最好的作家，温文尔雅、学识广博，敬意油然而生。我必须得感谢你们来上津，这是上津人民的荣幸，更是我的荣幸……”他告诉我他又有了作家梦，说这梦是见到我们之后才有的。

　　我立即给“伢”回信：“……我和我们一行真的不能忘记上津，不能忘记很年轻的小陈镇长——请恕我不称呼你‘陈镇长’，我怕把你叫老了!我很惊讶古老得如白须仙翁般的上津，有你这样一位童颜稚子坐镇!也许正是这一老一小，才真正是上津的生命所在。”

　　(选自2010年6月11日《人民日报》)

　　1、下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的是(　　)(2分)

　　A、文章开头巧妙地用成语引出要写的上津古城，意在让人们在对上津古城的了解中消除对这个词作为“对爱情不专一的贬损”意思的误解。

　　B、作者对比描写了去上津车停古漫川见到的秦楚两地人各建的古戏楼，借此突出秦楚两种不同的文化，并表明秦楚两地是千年相依、百年牵手的古地。

　　C、作者用“老得白发千丈”形容有一千八百年历史的上津古城，既显现了这座历史古城的沧桑和衰老，也表达了作者对这座历史古城的无比景仰之情。

　　D、作者无意具体描写上津古城的景物，却展示了它东西南北四边城门的“连郧”“通汉”“达楚”“接秦”四组鎏金大字，显示它通连四海的作用，与杜牧诗句和鄂西民谚的表现作用构成了呼应之势。

　　2、作者是怎样围绕“白发上津城”中的“白发”二字来写上津城的?作者着墨上津的“白

　　发”为什么先写在漫川时见到的秦楚两地人各建的古戏楼?(4分)

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　　3、作者走在上津城的城墙上，凝望城下时“心中倏忽一颤”。这“一颤”表现了作者怎样的内心世界?作者又是以什么写法来呈现这种内心世界的?(4分)

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　　4、结尾作者在给上津镇26岁的镇长的信中说：“我很惊讶古老得如白须仙翁般的上津，有你这样一位童颜稚子坐镇!也许正是这一老一小，才真正是上津的生命所在。”回信内容耐人寻味。请结合文中内容，对回信文字所含的意蕴作出探究。(5分)

　　答：________________________________________________________________________

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　　四、教育教学案例解答(一题10分，共30分)

　　1、语文老师组织全班同学去春游，要求同学们回来写篇游记，有同学说，写游记的话，我就不去春游了。你作为老师，该怎么办?

　　2、当你正在讲课时，教室里突然飞进一直麻雀，麻雀在教室里慌张的飞来飞去，同学们被麻雀吸引了过去，你该如何处理教学?

　　3、某小学生在学习“你”“我”“他”这第一人称代词时，只记住了老师讲的特例，“我是你老师，你是我学生，他是我同学”，却没有理解其真正的内涵，对此，你该怎么教?

　　五、教案设计(20分)

　　根据新课程标准写一篇完整的教案

　　桃花源记

　　陶渊明

　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”(间隔 一作：隔绝)

　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

　　南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者